PRZYBYWAJCIE NA NOC BIBLIOTEK!

https://dzieci.biblioteka.jelenia-gora.pl/noc-bibliotek-2026/

 

PRZEZ HUMOR DO PŁYNNEGO CZYTANIA - PROJEKT DLA KLAS I

Proponuję dzieciom z klas I udział w całorocznym projekcie „ Przez humor do płynnego czytania” W oparciu o serię Czytam sobie (poziom I i II ) stawiać będziemy pierwsze kroki w systematycznym sięganiu po książki. W obrębie serii mamy wiele pozycji o silnym, humorystycznym zabarwieniu.

·         Projekt zaczyna się po pierwszych zajęciach w bibliotece , w październiku i trwa do końca maja 2027

·         · Chętni uczniowie zdobywając pieczątki (po przeczytaniu i zwrocie książki) poznają nowych bohaterów, ich przygody, a przede wszystkim doskonalą technikę czytania.

·         · W maju 2027, na zakończenie Projektu będzie konkurs plastyczny „Śmieszna historia z książki”

·         Pieczątkę przystawia bibliotekarz na specjalnym, podpisanym kuponie po zwrocie książki do biblioteki

·         · Uczeń, który zdobędzie wymaganą ilość pieczątek ( 10) -oraz wykona pracę plastyczną konkursową otrzyma dyplom i zakładkę 

Badaczki Jennifer Aaker i Naomi Bagdonas w książce „Koniec żartu. Można się śmiać. Jak poczucie humoru może Ci pomóc w życiu” podkreślają, że śmiech to zdrowotny koktajl dla naszego organizmu. „Kiedy się śmiejemy, nasz mózg uwalnia cały koktajl hormonów, od których czujemy się szczęśliwi (dopamina), wykazujemy się większą ufnością (oksytocyna), mniej się stresujemy (obniżony poziom kortyzolu), a nawet wpadamy w lekką euforię”.

Dr Paweł Ochwat w artykule „Rola humoru w procesie dydaktyczno-wychowawczym” przytacza też fakty dotyczące znaczenia komizmu w edukacji. Oto 3 najważniejsze z nich.

• Treści o zabarwieniu humorystycznym są dla odbiorców ciekawsze i mocniej zapadają w pamięć, dzięki temu uczniowie łatwiej przyswajają materiał.
• Komizm stosowany jako przerywnik w czasie lekcji może pomóc zregenerować koncentrację uczniów, dzięki temu chętniej zaangażują się w dalszą ciężką pracę.
• Humor stymuluje też ciekawość i entuzjazm oraz pobudza zainteresowania.

WE CZWARTEK W KSIĄŻNICY!

 

CZY WIECIE ŻE...?

 Czy wiesz, że w naszej Szkole możemy dzielić się książkami?

Od kilku lat w holu głównym istnieje szafka akcji bookcrossingu.

Bierzemy udział w akcji dzielenia się książkami, tj każdą książkę można wziąć do przeczytania, można też przynieść swoją i odłożyć ją na tę właśnie półkę.

 Co zaczęło się jako prosty pomysł w 2001 roku,  przekształciło się w międzynarodowy fenomen z milionami zarejestrowanych książek i użytkowników w ponad 130 krajach.

Akcję koordynuje biblioteka szkolna. 

A wszystko za darmo! 

KONKURS O MAŁE CO NIECO - EDYCJA JESIENNA

 Zapraszam wszystkich chętnych do wzięcia udziału w konkursie

 "O małe co nieco" - Żyj zdrowo!

6 pytań dotyczących zdrowego trybu życia.

Możliwość wygrania nagrody-niespodzianki!!

1.  Pobierz kupon z biblioteki

2. Pomyśl, zastanów się i wypełnij kupon. Podpisz go 

3. Wrzuć do pudełka w bibliotece (do 16.10)

4. Poczekaj na losowanie - 19.10 (poniedziałek, 2 przerwa) 

                                                                                   Powodzenia! :) 

PAŹDZIERNIK MIESIĄCEM BIBLIOTEK SZKOLNYCH

 Święto zostało zainicjowane w 1999 roku przez Międzynarodowe Stowarzyszenie Bibliotekarstwa Szkolnego (IASL)

W TYM ROKU HASŁO OBCHODÓW, TO : 

"Biblioteki i kompetencje czytelnicze w świecie sztucznej inteligencji" 

w klasach I-III zaplanowano: 

• konkurs "o małe co nieco "

  • pierwsze zajęcia edukacji czytelniczej i medialnej w klasach I 

    • inauguracja akcji "Przez humor do płynnego czytania"

      • gazetkę informacyjną

         

29 WRZEŚNIA - DZIEŃ GŁOŚNEGO CZYTANIA W NASZEJ SZKOLE

29 września obchodzimy Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania.  

To święto ustanowione w 2001 roku przez Polską Izbę Książki. Jego patronką jest Janina Porazińska, wybitna autorka książek dla dzieci i młodzieży (29 września to rocznica jej urodzin).

Głośne czytanie ma wiele korzyści – rozwija wyobraźnię, słownictwo, zdolności językowe oraz wspiera więź między osobą czytającą, a słuchaczem. Szczególnie istotne jest w przypadku dzieci, gdyż ma pozytywny wpływ na ich rozwój emocjonalny i intelektualny.

To bardzo wdzięczna okazja do różnych akcji promujących czytanie. Dzieciom coraz trudniej przebić się przez książki, by dotrzeć do historii, która poruszy ich umysł, a może i serce; która nauczy, ale i wzruszy; która zaprosi do refleksji i filozofowania, stawiania pytań i szukania odpowiedzi.

Klasy pierwsze zaprosiły do czytania bibliotekarkę. Będzie to okazja do poznania ciekawej historii, bycia razem i wspólnych przemyśleń.

CZYTAJMY DZIECIOM!